Наставник будущих физтехов: как МФТИ помогает регионам растить таланты

О роли наставничества в образовании

В МФТИ с момента основания особое внимание уделяется работе с абитуриентами. За годы сформировалась целая система привлечения одаренных школьников и их последующего отбора, которая включает в себя множество направлений деятельности. Одно из таких направлений — программа «Наставник будущих физтехов».

Педагогов хорошего уровня в регионах всегда не хватает, они «штучный» товар. И работают они на износ. Им явно требуется помощь. И это понимают все — и министерство образования, и ключевые вузы. Министр науки и высшего образования РФ Валерий Николаевич Фальков назвал главной проблемой образования концентрацию студентов в столицах и «утечку мозгов из регионов».

В 2019 году в Российской Федерации был запущен национальный проект «Образование», в котором наставничество выделено как одна из ключевых целей. В рамках федерального проекта «Современная школа» планируется, что до конца 2024 года не менее 70% обучающихся общеобразовательных организаций будут вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества. Наставничество внедряется как перспективная образовательная технология, которая позволяет передавать знания, формировать необходимые навыки и осознанность быстрее, чем традиционные способы.

https://mipt.ru/education/departments/fpmi/news/nastavnik_budushchikh_fiztekhov_kak_mfti_pomogaet_regionam_rastit_talanty