«Дошкольный возраст — период, когда происходит первоначальное становление склада личности…»
А.Н. Леонтьев
Способность человека распознавать свои эмоции и эмоции окружающих, понимать и учитывать мотивацию и желания собеседников является залогом успешной адаптации в окружающем мире. Поэтому важно развить эмоциональный интеллект детей ещё в раннем возрасте, научить их быть эмоционально устойчивыми и способными чётко выражать свои чувства.
Развитие эмоционального интеллекта является важнейшим качеством, так как поможет ребенку в будущем быть стрессустойчивым и коммуникабельным человеком. Осознавая свои и чужие эмоции, он может видеть ситуацию с разных сторон и значительно лучше решать разные вопросы. Такие качества являются фундаментом позитивной социализации.
В рамках программы «Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста» ребята второй младшей группы «Пчелки» узнали про эмоцию «Удивление» и научились ее отражать. С большим энтузиазмом дети с помощью воспитателя составляли рассказы по картинкам, разбирая различные ситуации, играли в настольно-печатные игры и собирали пазлы по мотивам сказок.
Ребятам нравится играть с «эмоциями», после занятий они всегда веселые и отдохнувшие.
Воспитатель Боева Яна Александровна
