Социально-психологическое тестирование

Министерство образования Новосибирской области совместно с государственным бюджетным учреждением Новосибирской области — Центром психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям «Областной центр диагностики и консультирования» проводит социально-психологическое тестирование (скрининговые исследования) обучающихся общеобразовательных организаций Новосибирской области в целях выявления склонностей к рискам аддиктивного и суицидального поведения с помощью автоматизированной системы дистанционного анкетирования в режиме онлайн.

Форма_Согласие_Отказ на тестирование родители детей 13-14 лет
Форма_Согласие_Отказ на тестирование ученик 15-18 лет

ДО_СПтестирование 2019

Этапы СПТ
Основной
Тестирование проводится по графику с помощью автоматизированной системы дистанционного анкетирования в режиме он-лайн 14-16 октября 2016 г.

Перед началом тестирования члены Комиссии проводят инструктаж обучающихся, информируют об условиях тестирования и его продолжительности.
Каждому ребенку присваивается индивидуальный логин. Не допускается свободное общение между обучающимися, перемещение по аудитории.
В аудитории, где проводится тестирование, допускается присутствие в качестве наблюдателей родителей обучающихся.
Каждый обучающийся, участвующий в тестировании, имеет право в любое время отказаться от тестирования, поставив об этом в известность члена Комиссии, зафиксировав свой отказ письменно.
Итоговый
По окончанию тестирования председатель комиссии обеспечивает получение информации результатов тестирования.
По итогам тестирования необходимо скорректировать планы воспитательной и профилактической работы в образовательной организации ОО.
Руководитель образовательной организации, проводящей тестирование, обеспечивает хранение в течении года информационных согласий (отказов) в условиях, гарантирующих конфиденциальность и невозможность несанкционированного доступа к ним.
Планирование профилактической работы образовательной организации с учетом полученных результатов социально-психологического обследования
По итогам социально-психологического обследования в образовательной организации осуществляется планирование системы профилактической работы с учетом выявленных факторов риска формирования аддиктивного и суицидального поведения, включающая следующие компоненты:
— психологическое просвещение;
— создание позитивного психологического климата в учебном заведении;
— ПМП диагностика аддиктивных и суицидальных тенденций;
— психологическое консультирование учеников;
— психолого-педагогическая коррекция суицидальных тенденций и аддиктивного поведения;
— систематический контроль и учет динамики изменений в личности и поведении учеников;
— переадресация, в случае необходимости, специалистам медицинского профиля.
В план работы включаются межведомственные мероприятия по профилактике суицидального поведения и употребления наркотических средств, психотропных и других токсических веществ обучающимися образовательных организаций.

Уважаемые родители!

Вы, безусловно, — самые близкие и значимые для ребенка люди. Каждый из Вас желает быть успешным родителем. Вы испытываете тревогу и беспокойство за будущее и настоящее своего ребенка. Это здоровые эмоции, они заставляют действовать, своевременно прояснять то, что Вас беспокоит.
Ребенок – самое большое счастье для родителей. Но, к сожалению, ежегодно количество детей и подростков, погибших в результате суицида или употребления ПАВ неуклонно возрастает. Актуальна эта проблема и для Новосибирской области. Так, в 2018 году в Новосибирской области совершено 214 суицидальных попыток, из них 18 случаев с летальным исходом; 2490 подростков состоит в группе высокого и среднего риска по употреблению ПАВ, при этом до 60 % обучающихся сообщают, что им предлагали наркотики во дворе, на дискотеке или в сети Интернет.
Уважаемые родители, Вы можете подумать, что с Вашим ребенком такого не случится, но практический опыт работы показывает, что родителям, как правило, бывает сложно обнаружить первые признаки суицидального поведения или ранний опыт употребления наркотиков.
С целью выявления детей и подростков группы риска по суицидальному и аддиктивному поведению в Новосибирской области на протяжении нескольких лет проводится социально-психологическое тестирование (СПТ), которое носит, прежде всего, профилактический характер. СПТ не выявляет подростков, употребляющих наркотики или пытающих покончить собой и не предполагает постановки какого-либо диагноза Вашему ребенку. Задача тестирования – выявить у детей личностные (поведенческие, психологические) особенности, которые при определенных обстоятельствах могут стать (или уже стали) значимыми факторами риска употребления ПАВ или совершения суицида.
Полученные результаты в обобщенном виде будут использованы при планировании профилактической работы как в образовательной организации, где учится Ваш ребенок, так и в области в целом.
Акцентируем Ваше внимание, что СПТ является добровольным и конфиденциальным:
 в СПТ принимают участие только те дети в возрасте 15 лет и старше, которые дали письменное информированное согласие. Если ребенку нет 15 лет, он участвует в тестировании исключительно при наличии письменного информированного согласия одного из родителей (законных представителей). Родители (законные представители) обучающихся могут присутствовать в аудитории во время тестирования в качестве наблюдателей;
 личные данные ребенка кодируются. Конфиденциальность при проведении СПТ и хранении информированных согласий обеспечивает руководитель образовательной организации; соблюдать конфиденциальность при хранении и использовании результатов тестирования обязаны органы исполнительной власти.
Каждый родитель имеет право на получение информации о результатах тестирования своего ребенка, не достигшего 15 лет. Дети, старше 15 лет, за результатами могут обратиться самостоятельно.
Уважаемые родители! Мы предлагаем Вам включиться в работу по ранней профилактике суицидального и аддиктивного поведения и просим Вас дать согласие на участие Ваших детей в тестировании.
Нужно ли тестирование Вам, Вашей семье?
Да – если Вы понимаете значимость этих проблем и необходимость активных действий в сложной ситуации. Помните: чем раньше мы выявим проблемы, тем легче будет не допустить беды!