Приглашаем к участию в мастер-классах и конкурсах

Мастер — классы

  «Каникулы шагают по планете. Тайм — менеджмент летом?»

Создание индивидуального тайм – органайзера. Задачи: • Ознакомиться с технологией тайм – менеджмента. • Провести практическую часть – личный эксперимент. • Оценить пользу мастер – класса. • Применять свой индивидуальный органайзер во время работы/учёбы.

Второй Всероссийский Фестиваль методических разработок «Технологии системно-деятельностного… 

Мастер-класс «Проблемно – развивающие и продуктивные задания, соответствующие требованиям ФГОС»

Всероссийская конференция «Совершенствование профессионально-педагогической компетентности педагога…

Методический проект «Азбука аттестации»

КОНКУРСЫ

Всероссийский фестиваль образовательных продуктов «Дошкольное образование: итоги года, находки, перспективы»

Участники Фестиваля представляют свои работы по направлениям: • «Видеоматериалы» • «Конспекты мероприятий с детьми дошкольного возраста» • «Конспекты мероприятий, проводимых с взрослыми» • «Статьи по вопросам дошкольного образования» • «Сайты педагогов дошкольного образования» • «Портфолио педагогов дошкольного образования» • «Моя педагогическая находка по дошкольному образованию».

 
Всероссийский конкурс летних проектов для педагогов дошкольных образовательных организаций «Увлекательное лето»

Предметом Конкурса являются летние проекты педагогов образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования.

 
Всероссийский фестиваль-конкурс инновационных идей для участка детского сада «Летнее волшебство»

 

Предметом Конкурса являются творческие работы педагогов образовательных организаций, демонстрирующие оформление участка детского сада.

 
Всероссийский конкурс социальных проектов «Яркое лето»

Предметом Конкурса являются разработки социальных проектов, акций направленных на организацию досуговой деятельности в летний период, пропаганду здорового образа жизни, просветительскую деятельность, создание детских оздоровительных, творческих площадок, мастер-классов, экскурсионных и исследовательских маршрутов.

 
Конкурс программ летних пришкольных лагерей, оздоровительных площадок и профильных смен в регионах

Предметом конкурса являются авторские разработки программ в сфере каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в летний период. Выявление, обобщение и распространение положительного опыта по реализации программ в сфере летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в регионах.

 
Третий всероссийский фестиваль «Активные методы обучения в коррекционной педагогике»

 

Предметом Фестиваля являются разработки уроков/занятий/мероприятий определенной теме с обязательным включением в их структуру и содержание технологии активных методов обучения, предназначенных для образовательных организаций, имеющих коррекционные классы, группы, детей с ОВЗ.

 
Всероссийский конкурс “Педагогический батл”

Предметом Конкурса являются педагогические ситуации (реальные факты, жизненные истории и т.д.), возникающие в повседневной работе педагогов образовательных организаций для обучающихся с ОВЗ и порождающие педагогические задачи, требующие решения.

 
Всероссийский конкурс педагогических эссе » Построение системы проектной деятельности в ОУ в свете современных требований образования. Проблемы и пути решения. Из опыта работы»

Предметом Конкурса являются эссе о применении проектной технологии в деятельности педагога, о разработке и реализации различных видов проектов в педагогической деятельности, об опыте построения системы проектной деятельности в ОУ.

 
Всероссийский фестиваль разработок досуговой деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья «Летние забавы – 2018»

Предметом Фестиваля являются разработки досуговой деятельности детей и подростков в летний период, предназначенные для образовательных организаций, имеющих коррекционные классы, группы детей с ОВЗ.

 
Всероссийский конкурс социально-значимых и социально-образовательных проектов «Моя школа – комфортная среда образования»

Предметом Конкурса являются разработки социально-значимых и социально-образовательных проектов, мини-проектов, акций, направленных на организацию комфортного образовательного и воспитательного пространства и представленных в формате текстового Проекта (мини-проекта) или Проекта-презентации по следующим направлениям: * Школа и прилегающая территория; * Интерьер школы и школьных помещений; * Оформление и дизайн пространства; * Образовательная/ учебная среда; * Дополнительное образование; * Индивидуальная траектория успеха; * Внеклассная работа; * Техническое оснащение образовательного пространства; * Предпрофильное и профильное направление.

 
Всероссийский педагогический конкурс «Лето в радость»

Предметом Конкурса являются методические материалы педагогов образовательных организаций (конспекты занятий, консультаций; сценарии мероприятий, досугов, развлечений; мастер-классы; подвижные игры и др. разработки, соответствующие тематике конкурса).

 
Второй Всероссийский конкурс «Лучшее оформление территории образовательной организации для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Предметом Конкурса являются материалы, демонстрирующие опыт функциональной организации прилегающей территории образовательных организаций для детей с ОВЗ.

 

 

Share
Запись опубликована в рубрике Новости. Добавьте в закладки постоянную ссылку.