22 апреля в библиотеке НГТУ прошла программа «Научный детектив» от проекта «Умный Новосибирск»

Я приехал на это мероприятие со своим братом, мамой и дедушкой. На первом этаже библиотеки нас встретили сотрудники «Умного Новосибирска», проводили к гардеробу и выдали халаты — как у настоящих детективов! В уютном зале библиотеки собрались около 60 детей от семи до четырнадцати лет, нас разделили на три группы, по двадцать человек. Все три группы отправили по трём разным лабораториям-локациям с различными заданиями внутри, подготовленные в формате «научного шведского стола». В каждой локации одна команда находилась полчаса. Задания были разной сложности. Сложность считалась по «совам» (баллам) — 10, 20, 30, 40 и 50 сов. Квесты на 50 сов были на порядок сложнее, и их выполнение занимало больше времени, чем выполнение квеста на 10 сов, но если ты сделал таких 2, то явно в большем плюсе, чем если ты сделал много по 10. Во время пребывания там я заметил, что дети постарше берут более трудные задания, задают вопросы и интересуются методами расследования больше маленьких детей. Младшие же старались решить более лёгкие, по силам, но получали не меньше удовольствия от процесса, чем старшие.

Сами задания были представлены в виде дел, в которых было описано происшествие, сформулировано подозрение — задача, которую нужно было решить, выполнив эксперимент. Все задания были придуманы интересно и креативно, содержание некоторых мне очень понравилось. Решать их было очень увлекательно, особенно в супермаркете. Там нам предложили проверить молоко на содержание жиров, овощи на содержание нитратов, а сок и мед на то, насколько он натуральный. За всеми нашими решениями и достижениями наблюдали несколько учёных- сыщиков, они выставляли баллы за правильные решения и помогали разобраться, если что-то не получалось. В конце расследований нас ждал сюрприз. Оказалось, что все заработанные баллы-совы мы можем потратить в Умном магазине, приобретая химическую посуду и наборы для проведения опытов дома. Мы с братом заранее договорились о том, что купим, поэтому смогли собрать хорошую коллекцию для домашней лаборатории.

Из-за большого количества заданий (около 45 штук) в каждой лаборатории, посетить мероприятие второй раз и выбрать то, что не успели в предыдущий, будет совсем не скучно и очень увлекательно. Пока дети занимались расследованиями, родителям тоже не давали скучать. Для них провели отдельную программу. В этот раз они разговаривали о том, как наука помогает раскрывать и предотвращать преступления, делая наш мир лучше и справедливее, им провели викторину на знание законов, исторических событий и курьезных случаев по теме криминалистика. Так же по завершению программы у детей они могли посмотреть локации (лаборатории), в которых дети проводили расследования, а потом и сделать несколько совместных фото. Авторы — исследователи: Попов Михаил (7 и) Попов Владимир (5б)

]]>