В образовательном центре прошел традиционный, ежегодный семинар для родителей по основам проектной деятельности, который призван помочь заинтересованным родителям восполнить необходимые знания для того, чтобы они смогли помогать своим детям в таком нелегком, но интересном деле, как создание учебного проекта.
Известно, что все больше и больше школ, в том числе и в Новосибирске, включаются в процесс организации обучения проектной деятельности, который представляет собой не просто взятый отдельно урок, но целую систему формирования творческого и исследовательского мировоззрения ребенка. Систему, помогающую ему сохранить потенциал творца, развивая увлечение в одаренность. В том числе, на последнем этапе, предоставляется возможность для защиты своего проекта на престижном уровне, в кругу заинтересованных экспертов и зрителей, что является одним из важных путей для формирования высокой самооценки автора.
Как у всякой серьезной системы, эффективность ее внедрения зависит от включенности всех участников образовательного процесса. В том числе одну из ключевых ролей в этом вопросе играют, на наш взгляд, заинтересованные родители. Становясь сторонниками проектного обучения, поддерживая своего ребенка, помогая ему в проблемах с проектом и, может быть, становясь соучастником творческого процесса, они повышают заинтересованность начинающего создателя в разы.
Но, практика прошлых лет показывает, что у родителей на начальном этапе возникает множество вопросов, а так же волнений, связанных с таким необычным для России методом обучения. Поэтому, на наш взгляд, и возникает необходимость помочь родителям разобраться, снизить их переживания и оказать всестороннее содействие. Одним из таких мероприятий и являются такие обучающие встречи.
Таким образом, на нашем семинаре освещались основные вопросы создания и оформления проектов, предлагались схемы и шаблоны, в виде готовых файлов, полезные в данной работе.
Мы обсуждали: что такое проектная работа; чем она отличается от других типов работ, которые обычно делает ребенок; процесс и график создания годового проекта; какую тему проекта лучше выбрать; кто может стать научным руководителем; можно ли поменять тему проекта в течение года и другую важную информацию.
Нужно отметить, что на встречу, конечно же, пришли неравнодушные родители, которые включены в процесс помощи своему ребенку, горят большим желанием поддержать своего школьника в этой интересной, творческой, всесторонне развивающей задаче. Таких оказалось более 40 человек.
Время пролетело незаметно и плодотворно: учитель проектной деятельности, педагог-психолог ВКК ОЦ «Горностай» Королькова Полина Анатольевна подробно осветила все важные моменты создания учебных проектов, рассказала о том, как проходят уроки проектной деятельности, ответила на все вопросы родителей, в том числе по личному проекту ребенка.
Те родители, которые хотели прийти, но не смогли по какой-либо причине, могут задать свои вопросы по эл. почте pollykor@gmail.com или встретиться лично с учителем, после предварительной договоренности. Урок проектной деятельности обычно проходит в 211 кабинете старшей школы по расписанию. Приходите, пишите, мы всегда открыты для сотрудничества.
Кафедра психологии и педагогики ОЦ «Горностай»
