Отчет работы художественно-эстетического цикла 2015-2016

Отчет работы художественно-эстетического цикла 2015-2016

Из ежегодного послания Президента РФ В.В. Путина Федеральному Собранию 04 декабря 2014 года:

«Талантливые дети – это достояние нации… Каждый ребенок, подросток должен иметь возможность найти себе занятие по душе… Главное у ребенка, у родителей должен быть выбор…».

К основным задачам воспитательной работы Образовательного центра относится развитие внеурочной деятельности учащихся, направленное на формирование нравственной культуры, их гражданской позиции, расширение кругозора, интеллектуального развития, формирования активной жизненной позиции, повышения качества дополнительного образования.

Одним из приоритетных направлений развития воспитательной деятельности Образовательного центра является художественно-эстетическое направление.

Художественная деятельность – ведущий способ эстетического воспитания ребенка. Именно художественная деятельность эмоционально стимулирует мозговую активность, которая обуславливает продуктивное решение художественных задач и стимулирует эстетические потребности ребенка.

Задачи художественно-эстетического воспитания:

  • Формирование гармоничной личности;
  • Развитие в человеке способности видеть и ценить прекрасное;
  • Формирование первых эмоционально-эстетических оценок;
  • Воспитание художественного вкуса;
  • Побуждение к развитию творческих способностей;
  • Предоставление возможности реализовать себя посредством внеурочной деятельности;
  • Организация свободного времени учащихся.

Развитие творческих способностей детей в Образовательном центре осуществляется в объединениях, в программах которых непосредственно включена сфера одаренности

Образовательная направленность Название программы Сфера одаренности
Художественно-эстетическая Изостудия «Палитра» Творчество, легкость генерирования идей (продуктивное мышление), креативность + оригинальность мышления, эвристичность, приобщение к изобразительному искусству
Изобразительное искусство
Академический рисунок и живопись
Вокал Песенное творчество, музыкально-двигательная, коммуникативная, приобщение к музыкальному искусству
Театр танца «Робинзон» Студия танца «Фламинго» Коммуникативная и креативная, двигательная, артистические способности
Школьный театр «Горностай» Новосибирская театральная школа под руководством С.Н. Афанасьева Детская киношкола PLAY Общение и лидерство, креативная, двигательная, артистические способности
Театр Моды Творчество, креативность, отличная память, общение и лидерство
Декоративно-прикладное творчество Оригинальность мышления, коммуникативная и креативная, творчество

Благодаря разнообразию дополнительных программ, которые предоставляет Образовательный центр, каждый обучающийся может выбрать для себя наиболее привлекательную. Педагоги в своей работе используют разные методы и приемы обучения, которые способствуют созданию и сохранению атмосферы творчества, художественному познанию, формированию гармоничной личности.

 Изобразительное искусство

Изостудия «Палитра»

Беляева А.В.Руководитель и преподаватель Антонида Васильевна Беляева, учитель ИЗО высшей квалификационной категории.

В изостудии дети получают основы изобразительной грамоты через живопись, аппликацию. На занятиях в рисунках передают красоту окружающих предметов и природы, совершенствуют умения правильно держать кисти, карандаши, фломастеры. формируют умения создавать сюжетные композиции, развивают эстетическое восприятие.

СоколоваАнна Александровна Соколова, учитель ИЗО высшей квалификационной категории

Важным условием реализации творческих способностей детей, является формирование особой психологической атмосферы доброжелательности, уважения к чужой и своей работе, при достаточно свободном общении.

Изучение культуры разных народов, проектная деятельность, овладение новыми технологиями и материалами изобразительного искусства – одно из звеньев общего развития обучающихся, возможность их социализации в современном мире.

СкородумоваЕлена Александровна Скородумова, учитель ИЗО первой квалификационной категории


Академический рисунок и живопись

ГонтареваРуководитель и преподаватель филиала курсов довузовской подготовки Архитектурного университета при ОЦ «Горностай» Валерия Викторовна Гонтарева, учитель ИЗО и МХК высшей квалификационной категории.

Занятия проводятся по предметам:

  • Академический рисунок;
  • Основы живописи;
  • Архитектурная композиция;
  • Рисунок и живопись

Программа позволяет подготовиться для поступления не только в НГУАДИ, но и другие учебные заведения художественного профиля.

Аудитория для занятий оснащена всем необходимым: мольбертами, натурными столами, софитами, всеми гипсовыми пособиями необходимыми по программе курсов, а также пособиями для бытовых постановок.

Учащиеся курсов принимают участие в ежегодных региональных олимпиадах школьников в НГУАДИ и других мероприятиях.

Декоративно-прикладное творчество

ЧеховичЕлена Васильевна Чехович, учитель ИЗО высшей квалификационной категории


ШевченкоЛюдмила Васильевна Шевченко, учитель технологии высшей квалификационной категории

Основными задачами являются:

  1. Обучение учащихся теоретическим и практическим знаниям; умениям и навыкам в области дизайна окружающей среды, декоративно-прикладного искусства.

2. Развитие стремления к углублению знаний.

3. Формирование интереса к эстетической деятельности.

4. Развитие образного мышления и творческой активности учащихся.

5. Формирование чувства коллективизма.

6. Создание комфортной обстановки на занятиях.

7. Развитие аккуратности, опрятности.

В результате работы обучающиеся

должны знать:

  • основные этапы развития и истории дпи и дизайна, тенденции современного декоративного искусства;
  • владеть основами навыков формообразования, использования объемов в дизайне и дпи (макеты из бумаги, картона, пластилина и других материалов); создавать композиционные макеты объектов на предметной плоскости и в пространстве;
  • создавать с натуры и по воображению образы для эскизов декоративно-прикладного произведения; составлять декоративные композиции;

должны уметь:

  • доводить работу до полного завершения, через что прививается культура труда;
  • воплощать свои фантазии, уметь выражать свои мысли;
  • составлять декоративные композиции;
  • использовать полученные навыки в оформительской деятельности

Музыка

Руководитель и преподаватель детского вокального ансамбля «Горностай», учительского вокального ансамбля «Лаванда» Виталий Викторович Грибков

Музыкальные занятия направлены на развитие мышления, внимания, речи, учат взаимодействию и взаимопониманию, развивают творческие способности. Применение современных методик позволяет обучить каждого, независимо от уровня музыкальной подготовки.

Танцевальное направление

Танцы – это маленькая жизнь! Они вдохновляют, заряжают особенной энергией, дарят нам отличное настроение. С помощью танца мы познаем мир, для каждого свой, наполненный удивительными, яркими, светлыми красками. Этот мир необычный, сказочный, потрясающий, удивительный. В Образовательном центре «Горностай» есть сказочный, красочный мир, который нас всегда радует – Танцевальные студии — Театр танца «Робинзон», руководитель и преподаватель Любовь Алексеевна Чернова, учитель начальных классов высшей квалификационной категории и Студия танца «Фламинго», оуководитель и преподаватель танцевальных коллективов учеников и учителей Ольга Владимировна Синичкина, педагог дополнительного образования (хореограф) первой квалификационной категории. Мы всегда с большим удовольствием наблюдаем за выступлениями наших коллективов, за их танцами, которые наполняют нас жизнью.

Новосибирская театральная школа под руководством С.Н. Афанасьева

Руководитель отделения в Академгородке Юлия Александровна Калмыкова

В отделении в Академгородке на базе ОЦ «Горностай» работают следующие группы:

  • младшая детская (дошкольники 4-7 лет) — музыкальный театр (актерское мастерство, вокал, хореография и сценическая речь);
  • детская группа (7-11 лет) — драматический театр (актерское мастерство, сценическое движение и сценическая речь);
  • детская группа (7-12 лет) — музыкальный театр (актерское мастерство, вокал, хореография и сценическая речь);
  • подростковая группа (12-16 лет) — драматический театр (актерское мастерство, сценическое движение и сценическая речь).

На занятиях в Театральной школе дети учатся перевоплощаться, адаптироваться к предложенным условиям, пробуют себя в разных образах. На занятиях по сценическому движению развивается ловкость, чувство ритма, координация. Преподаватели учат детей петь вживую, сольно и в коллективе, не стесняться зрителей и раскрепощенно чувствовать себя на сцене. В ходе обучения ребята под руководством педагога-постановщика работают над подготовкой спектакля, который родители и друзья смогут увидеть в конце обучения — в мае. ТШ участвует в фестивалях, конкурсах и сценической жизни города, поэтому ученикам скучать не приходится.

Детская киношкола PLAY при Новосибирской ТШ под руководством С.Н. Афанасьева

Здесь учат делать кино, креативности, работе в команде и позитивному настрою. Ребята пробуют себя в разных профессиях киноиндустрии.

Театр Моды

Руководитель и преподаватель Марина Владимировна Морозова

Процесс обучения осуществляется во взаимодействии со школьной программой технологии, помогая учащимся получить целостный комплекс знаний, умений и навыков, развить и реализовать свои способности, осуществить творческие замыслы.

На занятиях обучающимся даётся право выбора вида деятельности, поощряется инициатива. Ребята создают авторские модели.

Школьный театр «Горностай»

Руководитель и преподаватель школьного и учительского театра «Горностай» Артем Леонидович Лущик, профессиональный актер, режиссер

23 января 2016 года состоялось торжественное открытие школьного театра «Горностай». Зал был полон учениками, учителями, а также теми, кому небезразлична школьная жизнь. С торжественной речью выступил руководитель школьного театра «Горностай» Артем Леонидович Лущик.

Зрителям был представлен спектакль, в котором юные актеры показали свои творческие способности, подарили приятную, доброжелательную, атмосферу, в которую захочется возвратиться снова.

В завершении мероприятия Ирина Германовна Путинцева — директор Образовательного центра «Горностай» торжественно перерезала красную ленточку, тем самым пригласив каждого желающего окунуться в Мир Театра. 

В начале марта состоялись первые занятия учительского театра «Горностай». Все желающие педагоги могут присоединиться к группе. В программе: тренинги, актерское мастерство, логика речи, снятия зажимов и многое другое.

Полный текст Отчет ХЭЦ

]]>